Оспанов Маргулан Бакытбекович родился 2 мая 1986 года в селе Шили Жангельдинского района Костанайской области. В 2008 году он закончил КГУ имени Ахмета Байтурсынова по специальности «Журналистика».

Конституция РК

ЗРК О культуре

ЗРК О противодействии коррупции

ЗРК об авторском праве и смежных правах

Об утверждении Инструкции по учету, хранению, использованию и списанию музейных предметов музейного фонда Республики Казахстан

Об утверждении Правил ведения базы данных музея

Об утверждении Правил ведения Государственного каталога музейного фонда Республики Казахстан

Об утверждении Правил доступа к музейным предметам и музейным коллекциям, находящимся в хранилище музея

Об утверждении Правил создания Фондово-закупочной (фондово-отборочной) комиссии в государственных музеях

Об утверждении Правил формирования и содержания музейного фонда Республики Казахстан

Здание состоит из двух частей. Первая — одноэтажное здание-копия школы Ибрая Алтынсарина, в ней мемориальный класс писателя и административные кабинеты.

В соответствии с Постановлением Кабинета Министров Республики Казахстан от 9 декабря 1991 г. №774 вышел приказ Председателя Государственного комитета Республики Казахстан по культуре Е.Рахмадиева об организации в г.Костанае мемориального музея Ибрая Алтынсарина. Это событие было приурочено к юбилейной дате — 150-летию со дня рождения выдающегося педагога-просветителя. И в октябре 1991 года гостеприимно распахнулись двери областного мемориального музея Ибрая Алтынсарина!

Исключительность события ещё и том, что это первое в нашей области здание, построено специально для музея и выполнено по индивидуальному проекту главного архитектора г.Костаная Хаджимурата Кучикова. Красивое, оригинальной конструкции здание гармонично сочетает национальные линии с классикой. А расположен музей в историко-архитектурной части города, рядом со школой-интернатом им.И.Алтынсарина для одаренных детей, основанной им в 1884году в урочище Урдабай (так назывался наш город по документам, составленным Алтынсариным). И этот очаг знаний продолжает осуществлять педагогические идеалы Ибрая Алтынсарина. Часть мемориально-музейного комплекса представляет собой копию алтынсаринской школы той эпохи.

Открывался музей временной выставкой, посвященной просветителю. С каким трудом сотрудники музея пополняли фонды музея! Работали в архивах Алматы, Омска, Орска, Оренбурга, Санкт – Петербурга. Писали просьбы о содействии в поисках нужной информации буквально всем публичным библиотекам России и Казахстана. Большой вклад в сбор, исследование материалов об Ибрае Алтынсарине внесла общественность города Костаная и области. Делегация под названием «агитационный поезд», состоявшая из поэтов, учителей, работников культуры, в том числе сотрудников музея, общественных деятелей, посетили места, где жил и работал Ибрай Алтынсарин. Конечной целью агитпоезда было установление мемориальной плиты на бывшее здание пограничной комиссии в г. Оренбурге, где учился маленький Ибрай.

Сейчас, являясь областным центром национальной культуры, мемориальный музей в своей работе отражает богатое наследие Алтынсарина и знаменитых людей области, которые прониклись его педагогическими и просветительскими идеями. Собрано множество материалов об алтынсаринских школах, о выпускниках этих школ, о ветеранах педагогического движения. Сотрудники музея поддерживают контакты со многими школами, музеями, архивами и другими научными, культурно-просветительными учреждениями области, республики. Изучение новых граней жизни и деятельности педагога продолжается…

После того, как в 1995 году ушла из жизни известная поэтесса, народный писатель РК, родственница Ибрая Алтынсарина — Мариям Хакимжанова, ее кабинет, со всеми предметами, которыми при жизни пользовалась она сама, словом всё то, что помнит тепло её рук, были переданы в дар нашему музею сыном Атымтаем Хакимжановым. И постоянная выставка «Творческая лаборатория Народного писателя РК Мариям Хакимжановой», работающая в нашем музее, увековечила память об этом известном человеке. Жизнь и творчество поэтессы Мариям Хакимжановой — это частичка истории Казахстана, истории народа, история талантливой казахской девушки, прошедшей большой и славный путь к вершинам культуры, внесшей огромный вклад в развитие национальной литературы. Если и, правда, человек наделён бессмертной душой, то душа поэтессы где-то здесь, на родной земле.

Основная миссия мемориального музея — сохранение, изучение и популяризация наследия великого просветителя Ибрая Алтынсарина.

Образовательная деятельность

Одним из важных направлений деятельности музея являются его образовательно-просветительная работа. Она строится на основе музейной экспозиции, постоянных и временных выставок, а также фондовых экспонатов, которые используются для лекций, бесед и других форм работы.

В экспозиционном зале экспонируются предметные и фотодокументальные выставки «И.Алтынсарин — педагог-просветитель», «Творческая лаборатория народного писателя РК М.Хакимжановой По этим экспозициям разработаны обзорные и тематические экскурсии с вариантами для взрослых посетителей, для младших, средних и старших школьников. В тематических экскурсиях рассказывается о мусульманском образовании, детстве, учебе просветителя, школьной системе, раработанной И.Алтынсариным, его педагогической, литературной и общественной деятельности.

Временная выставка «В гостепиимной юрте» позволила разработать серию лекций о культуре, быте, хозяйстве и традициях казахского народа. Здесь проводятся и обзорные экскурсии. Выставка дает возможность более подробно и красочно говорит о каждом экспонате. Так, на ее основе появились новые темы: . «Казахские национальные орнаменты», «Предметы быта казахского народа», «Казахская национальная юрта, «Ювелирные изделия», «Обычаи и традиции казахского народа.

Выставочный проект «Дороги, которые мы выбираем» отражает историю образования и становления колледжей, ВУЗов области, учебный процесс и досуг студентов этих учебных заведений. Эти ориентационные выставки-размышления вызывают большой интерес у выпускных классов, являясь определенным подспорьем в выборе профессии. К миру поэзии, красоте и мудрости слова приобщают поэтические встречи поэтов и акынов Костанайской области со студентами. В поэтической гостиной «Шашу» известные поэты, члены Союза писателей Казахстана А.Шаяхмет, Ж.Баязит, С.Оспанов, Н.Мукатов проводят мастер-классы для начинающих поэтов, студентов.

Формированию поликультурного сознания, воспитанию детей в духе толерантности, уважения к культуре других народов призван созданный с областной Ассамблеей народов Казахстана проект «У родных истоков». На стационарной выставке «От воскресных школ к миру и согласию» представлен весь учебный материал воскресных школ, помогающий изучать родной язык, а уроки–путешествия погружают детей в национальную культуру и быт другого народа.

Музей находится в постоянном поиске вариантов сотрудничества во имя здорового образа жизни подрастающего поколения и на основе выставок проводит в центре города музейно-пропагандисткие акции «За будущее детей Казахстана», привлекая центр «ЗОЖ» и другие организации. Ежегодно в октябре областной комитет физической культуры и спорта совместно с музеем проводит легкоатлетический пробег, посвященный памяти Ибрая Алтынсарина. В калейдоскопе интерактивных мероприятий особый интерес вызывают у детей мероприятие «Игры нашего детства», где они знакомятся с правилами и играют в «асыки», «аркан тарту» и другие национальные игры, а самой динамичной является эстафета «В стране здоровья».

Приносит детям радость от встреч с прекрасным, учит понимать язык искусства и развивает эстетический вкус постоянно сменяемая подвижная экспозиция «Чудеса детских рук», где представлены работы учащихся городских и районных художественных школ, областного культурно-спортивного центра, выполненные в разной технике и из самых разнообразных материалов.

Научно-исследовательская деятельность

Сбор материалов по теме: «Научная, литературная и общественная деятельность И.Алтынсарина», «И.Алтынсарин и казахские просветители, деятели мировой и русской культуры и педагогики», «И.Алтынсарин — создатель школьной системы края», «Алтынсарин в памяти народной».

Сбор, анализ, систематизация информации об истории и современном состоянии образования края.

Автоматизация внутримузейной деятельности, электронная каталогизация музейных фондов, работа по программе «Музеолог»